为进一步深化专业内涵建设、系统提升人才培养质量，路桥工程学院于9月18日组织开展了2025级“说专业”专题教研活动。本次活动是继学院秋季开学教学工作专题培训后的重要举措，旨在推动各专业优化课程体系、创新培养模式，更好地服务学院“双高”建设工作。道路与桥梁工程技术、工程测量技术、建筑工程技术、市政工程技术四个专业的负责人围绕2025级人才培养方案修订工作，分别汇报了课程体系的优化调整情况。各专业立足产业发展新需求和技术变革新趋势，重构了“底层共享、中层分立、高层互选”的模块化课程结构，将智能建造、BIM技术、绿色施工等新兴技术融入核心课程，强化实训环节与岗位能力的对接，体现了“岗课赛证”综合育人的鲜明特色。

在研讨交流环节，与会教师围绕增设课程教学资源建设、课堂教学改革等关键问题展开了热烈讨论。本次活动不仅为各专业教师提供了相互借鉴、共同提升的平台，更进一步明确了下一步教学改革的方向和路径。分院将以此为契机，持续完善“调研－规划－实施－反馈”的专业建设机制，推动人才培养质量迈上新台阶，以专业建设新成效赋能学院高质量发展。